Assistenza infermieristica e ostetrica in area materno-infantile

In un contesto sociale, professionale e di sistema in continuo cambiamento ed evoluzione per quanto riguarda la percezione della salute della donna, della coppia, della famiglia, del neonato e dei significati legati alla sessualità e alla procreazione, il testo si propone di far acquisire allo studente e al professionista infermiere e ostetrica modelli cognitivi, metodologici, operativi e comportamentali generali e specifici in area materno-infantile attraverso un apprendimento sequenziale e integrato di conoscenze cliniche e assistenziali. Questa seconda edizione, ampiamente aggiornata e integrata alla luce delle conoscenze e delle evidenze oggi disponibili, e delle competenze riconosciute ai professionisti della salute, e arricchita da una peculiare iconografia, con algoritmi e tabelle esplicative, rimandi a numerose appendici disponibili su <> www.testtube.it/scienzeinfermieristiche <https://www.testtube.it/scienzeinfermieristiche/libro/161>, offre al lettore ampie e consolidate conoscenze e un approccio olistico-assistenziale alla persona, specifico della complessità delle cure in ambito materno infantile. Per la lettura dei fenomeni correlati all?area materno-infantile e nello specifico, nei confronti della funzione sessuale e riproduttiva della donna e della coppia, del contesto famiglia, dell'evento gravidanza e nascita, delle cure al neonato e nei problemi di salute collegati alla sfera sessuale e riproduttiva, sono stati adottati il sistema degli 11 modelli funzionali della salute di M. Gordon e il linguaggio standardizzato infermieristico delle tassonomie NNN (NANDA International, NOC e NIC) per le fasi della narrazione e della valutazione iniziale globale e mirata, della diagnosi, della pianificazione dei risultati e degli interventi, della gestione/attuazione degli interventi e della valutazione dei risultati di salute, declinati nel percorso di vita e nei percorsi assistenziali. Il testo si sviluppa in un ordine logico e sequenziale in 5 unità e 20 capitoli con una composizione standard di ogni capitolo che, a partire dalle conoscenze di anatomia, fisiologia e fisiopatologia arriva alla comprensione e definizione dei bisogni/problemi di salute e degli eventi significativi relativi alla sfera riproduttiva e sessuale, identificando gli aspetti assistenziali di interesse per la persona e sviluppando la progettazione e la pianificazione assistenziale con la presenza di numerosi piani standard in cui sono utilizzati in modo sistematico e analitico il modello Gordon e le tassonomie NNN.