L'engagement pedagogico. Riflessioni tra teoria e storia

Il volume, basato su una fiducia deweyana nella educazione come "metodo fondamentale del progresso e dell'azione sociale", esplora in un intreccio di riflessione teorica e ricognizione storiografica, una serie di tematiche di rilevante significato politico e intende così riproporre l'esigenza (e quindi la possibilità) di una pedagogia dell'impegno.

EAN

9788820743031

Data pubblicazione

2008 01 01

Lingua

ita

Pagine

112

Tipologia

Libro in brossura

Altezza (mm)

230

Larghezza (mm)

161

Spessore (mm)

8

Peso (gr)

240

Come si presenta questo libro

Narrativa che punta sui personaggi e sul racconto

Il volume, basato su una fiducia deweyana nella educazione come "metodo fondamentale del progresso e dell'azione sociale", esplora in un intreccio di riflessione teorica e ricognizione storiografica, una serie di tematiche di rilevante significato politico e intende così riproporre l'esigenza (e quindi la possibilità) di una pedagogia dell'impegno.

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