Una lettura da vivere pagina dopo pagina
A che punto è la situazione dell'integrazione scolastica per i disabili che si avvalgono dell'IRC? Come si realizza nei diversi contesti italiani? Quale è la prospettiva per una più efficace educazione religiosa? Sono queste le domande cui tentano di rispondere l'analisi e le indicazioni di questa ricerca socio-pedagogico-didattica.
A che punto è la situazione dell'integrazione scolastica per i disabili che si avvalgono dell'IRC? Come si realizza nei diversi contesti italiani? Quale è la prospettiva per una più efficace educazione religiosa? Sono queste le domande cui tentano di rispondere l'analisi e le indicazioni di questa ricerca socio-pedagogico-didattica.
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