Nidi e scuole dell'infanzia. La continuità educativa

Editore: Scholé

Collana: Pedagogia

La continuità educativa nella prospettiva dell'innovazione istituzionale e della teoria pedagogica. Concetti cardine quali "sviluppo integrale della persona", "ecologia della formazione", "pedagogia dello sviluppo", "qualità dei contesti educativi" costituiscono i fulcri interpretativi di un discorso che intreccia le problematiche didattiche con quelle più schiettamente pedagogiche, ricavandone un messaggio di ampia applicazione teorica e operativa.

EAN

9788828402183

Data pubblicazione

2020 07 06

Lingua

ita

Pagine

192

Tipologia

Libro in brossura

Altezza (mm)

216

Larghezza (mm)

146

Spessore (mm)

12

Peso (gr)

229

Come si presenta questo libro

Una storia accessibile, visiva e immediata

La continuità educativa nella prospettiva dell'innovazione istituzionale e della teoria pedagogica. Concetti cardine quali "sviluppo integrale della persona", "ecologia della formazione", "pedagogia dello sviluppo", "qualità dei contesti educativi" costituiscono i fulcri interpretativi di un discorso che intreccia le problematiche didattiche con quelle più schiettamente pedagogiche, ricavandone un messaggio di ampia applicazione teorica e operativa.

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