Fondamenti, metodo e struttura
Tra le pagine di questo saggio gli Autori evidenziano l’importanza della sinergia tra scuola e famiglia, ai fini dell’educazione del minore. Supportato dalla brillante sintesi degli orientamenti giurisprudenziali più pregnanti, di legittimità e di merito, scaturenti in riferimento all’articolo 2048 c.c., il lettore affronta un delicato ma incisivo approccio pedagogico verso le tematiche che riguardano il minorenne inteso come figlio, come studente ma soprattutto come “persona fisica in crescita formativa psico-spirituale e sociale”. La prefazione è dell’avv. Giulio La Barbiera.
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