La scoperta dell'infanzia. Cura, educazione e rappresentazione. Venezia 1750-1930

A partire dal secondo Settecento la rilevanza che assume la popolazione come base dello stato nazionale, la fiducia illuministica sul valore dell'educazione, la nascita della famiglia borghese, pongono il bambino al centro di un nuovo interesse. E' in questo contesto generale che vengono create le più importani istituzioni che ancora oggi sono rivolte alla cura e all'educazione dei bambini: gli asili per lattanti, gli asili infantili, le scuole elementari, gli orfanotrofi, gli ospedali pediatrici, le colonie, i patronati. Anche a Venezia inizia una serie articolata di iniziative volte alla lotta contro la mortalità infantile, all'educazione, all'assistenza all'infanzia povera.