Didattica BES. Criteri, metodologie e strumenti di supporto per un modello di insegnamento efficiente

Autore/i: Mario Abate

Editore: Stamen

Collana: Dissertazioni

Il volume offre una ricognizione sulla complessa questione dei bisogni educativi speciali (BES) nella didattica e, più in generale, nella vista scolastica. La categoria viene esaminata non solo dal punto di vista concettuale e diagnostico, ma anche in termini di classificazione, definizione di modelli di azione, strategie di contenimento e relazione docente-discente.

EAN

9788831928144

Data pubblicazione

2018 03 17

Lingua

ita

Pagine

88

Tipologia

Libro in brossura

Altezza (mm)

190

Larghezza (mm)

115

Come si presenta questo libro

Una storia di sentimenti da vivere dall’interno

Il volume offre una ricognizione sulla complessa questione dei bisogni educativi speciali (BES) nella didattica e, più in generale, nella vista scolastica. La categoria viene esaminata non solo dal punto di vista concettuale e diagnostico, ma anche in termini di classificazione, definizione di modelli di azione, strategie di contenimento e relazione docente-discente.

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