Scuola, organizzazione, comunità. Nuovi paradigmi per la scuola dell'autonomia

Il volume propone l'urgenza di uscire da una sorta di artificiosa divisione di campi che si è instaurata tra approccio organizzativo e ricerca educativa. Tutto questo al fine di offrire la presentazione di un'organizzazione capace di recuperare la nozione di comunità, per coniugare il tema della partecipazione e della responsabilità dei docenti e degli allievi con la costruzione di un curricolo integrato, significativo e contestualizzato.

EAN

9788835013617

Data pubblicazione

2014 12 03

Lingua

ita

Pagine

160

Tipologia

Libro

Altezza (mm)

245

Larghezza (mm)

167

Spessore (mm)

12

Peso (gr)

343

Come si presenta questo libro

Una storia da seguire con facilità

Il volume propone l'urgenza di uscire da una sorta di artificiosa divisione di campi che si è instaurata tra approccio organizzativo e ricerca educativa. Tutto questo al fine di offrire la presentazione di un'organizzazione capace di recuperare la nozione di comunità, per coniugare il tema della partecipazione e della responsabilità dei docenti e degli allievi con la costruzione di un curricolo integrato, significativo e contestualizzato.

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