Una lettura da vivere pagina dopo pagina
Le nuove finalità educative che il contesto e gli strumenti aggiornati hanno delineato non modificano l'atto di insegnare. Tale atto rimane un processo interpersonale, intenzionale, che utilizza essenzialmente la comunicazione verbale. L'autrice analizza i singoli aspetti dell'evento educativo, dando conto della ricerca teorica che si sta realizzando in Francia e delle indicazioni pratiche che si dilatano ad ogni situazione di insegnamento formale.
Dentro trovi soprattutto imparare giocando.
Funziona bene per chi vuole entrare in una storia senza attriti inutili, lasciando che siano personaggi, atmosfera e sviluppo a guidare la lettura.
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