Una lettura da vivere pagina dopo pagina
Il testo originale del 1967, qui riprodotto, forniva ai docenti italiani di metà Novecento un aiuto per affrontare con razionalità le sfide del loro tempo; oggi quest'opera favorisce la riscoperta delle robuste radici della nostra identità e cultura pedagogico-didattica, sulla base del contributo sull'educazione della tradizione tomistica, ripensata in relazione alle problematiche del XX secolo.
Il testo originale del 1967, qui riprodotto, forniva ai docenti italiani di metà Novecento un aiuto per affrontare con razionalità le sfide del loro tempo; oggi quest'opera favorisce la riscoperta delle robuste radici della nostra identità e cultura pedagogico-didattica, sulla base del contributo sull'educazione della tradizione tomistica, ripensata in relazione alle problematiche del XX secolo.
, con un tono facile e emotivo e un approccio facile.
È un titolo adatto a chi cerca soprattutto il piacere del racconto e vuole restare dentro una storia costruita con continuità.