Diventare insegnanti. Verso una teoria pedagogica dell'insegnamento

Un libro che ripropone in termini originali il tema dell'insegnamento con l'obiettivo di comprendere la struttura profonda dell'azione didattica e di analizzare le condizioni della sua efficacia. Rivolto ad insegnanti e formatori di ogni ordine e tipo di scuola, il volume coniuga la profondità della riflessione filosofico-scientifica, con una forte concretezza espositiva che rende il prodotto fruibile anche ad un pubblico di non specialisti.

EAN

9788835022831

Data pubblicazione

2014 12 03

Lingua

ita

Pagine

288

Tipologia

Libro

Altezza (mm)

135

Larghezza (mm)

210

Spessore (mm)

17

Peso (gr)

340

Come si presenta questo libro

Una lettura da vivere pagina dopo pagina

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