Computer im Deutschunterricht. Il computer nella lezione di tedesco

Il volume trova origine nelle specifiche esigenze della realtà scolastica italiana e ha l'obiettivo di motivare il docente all'utilizzo delle nuove tecnologie mutlimediali, fornendo esempi appropriati, finalizzati alla creazione di percorsi didattici individualizzati e all'organizzazione e al coordinamento del processo di apprendimento. Nella prima parte del libro sono esaminate le direttive ministeriali relative ai progetti in atto nelle scuole italiane. Nei capitoli successivi sono presentati, con proposte concrete, diversi tipi di programmi utilizzati nell'attività didattica e illustrate le tecniche di consultazione e di creazione di ipertesti e ipermedia.