L'apprendimento cooperativo. Concetti e contesti

Autore/i: Maria Serena Veggetti

Editore: Carocci

Collana: Università (619)

Il volume presenta prospettive di ricerca di carattere genetico in psicologia cognitiva. I contributi esposti fanno tutti riferimento alla tesi dell'apprendimento cooperativo, o potenziale, che sottende il processo dinamico dell'interiorizzazione delle conoscenze. Di tali ricerche si analizzano, comparandole, le idee di Piaget, Vygotskij, Gal'perin, Davydov e altri psicologi e psicopedagogisti della generazione successiva, per arrivare a proposte innovative in ambito di sperimentazioni didattiche. Il libro è destinato a psicologi e psicopedagogisti, insegnanti, docenti in formazione, studenti dei corsi di psicologia e dei corsi di laurea in Scienze dell'educazione e della formazione.

EAN

9788843031658

Data pubblicazione

2004 10 14

Lingua

ita

Pagine

218

Tipologia

Libro in brossura

Altezza (mm)

220

Larghezza (mm)

150

Spessore (mm)

18

Peso (gr)

314

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