Parole condivise. Intercultura e apprendimento della lingua italiana

Questo volume ripercorre il lavoro svolto da una ventina di insegnanti delle scuole elementari e medie di Ancona, per la realizzazione di una rete di laboratori per l'insegnamento dell'italiano ad alunni stranieri: le fasi di sviluppo del progetto, le idee guida, la sperimentazione del modello, le riflessioni, i problemi logistici e organizzativi, l'avvio dei laboratori in tutte le scuole, gli strumenti di lavoro adottati, l'inserimento nelle attività di un gruppo di mediatori linguistici, i progetti di prosecuzione. La forma prescelta è quella della narrazione descrittiva. Il volume si rivolge agli insegnanti di scuola elementare e media, ai dirigenti scolastici, e agli operatori sociali che collaborano con la scuola.