Uno strumento costruito per lo studio
Il volume offre al lettore una visione globale del processo di insegnamento/apprendimento linguistico presentandolo da una prospettiva che tiene conto della complessità di tutte le sue componenti. Alla luce di un’esperienza pluridecennale con docenti e futuri docenti, l’autrice mette in evidenza quegli aspetti in grado di cambiare il modo di considerare tale processo, spesso influenzato da convinzioni e teorie implicite riguardo alla natura della lingua e del suo apprendimento derivanti dalle proprie esperienze di apprendente di lingue straniere o dagli assunti sottintesi alle routine della quotidianità della vita scolastica.
Dentro trovi soprattutto testo scolastico, studio guidato e esercizi.
Può funzionare bene per studenti e insegnanti, con un tono didattico e strutturato e un approccio facile.
È adatto quando il libro deve sostenere il percorso di studio, aiutare nel ripasso o accompagnare in modo stabile il lavoro scolastico.