La risposta della scuola al disagio educativo. Aspetti teorici, strumenti di osservazione e strategie operative al nido e alla scuola dell’infanzia

Questo libro intende offrire degli strumenti teorici, metodologici, osservativi e operativi perché gli educatori professionisti della prima infanzia, trasformando i «sintomi» di disagio dei bambini in «messaggi» a loro diretti, sappiano diventare artefici di una risposta educativa che si pone come prevenzione primaria in questa età così cruciale per la salute dell’infanzia.

EAN

9788859030256

Data pubblicazione

2022 05 12

Lingua

ita

Pagine

224

Tipologia

Libro in brossura

Altezza (mm)

240

Larghezza (mm)

170

Spessore (mm)

20

Peso (gr)

410

Come si presenta questo libro

Un libro pensato per accompagnare i più piccoli

Questo libro intende offrire degli strumenti teorici, metodologici, osservativi e operativi perché gli educatori professionisti della prima infanzia, trasformando i «sintomi» di disagio dei bambini in «messaggi» a loro diretti, sappiano diventare artefici di una risposta educativa che si pone come prevenzione primaria in questa età così cruciale per la salute dell’infanzia.

Cosa trovi dentro

Dentro trovi soprattutto storia per bambini, prime letture e racconto illustrato.

Perché può piacerti

Può funzionare bene per professionisti e studenti, con un tono illustrato e facile e un approccio molto facile.

Ideale per
Ideale per bambini piccoli

È un titolo adatto quando serve un ingresso semplice nel libro, con immagini, chiarezza e una lettura che possa essere seguita con naturalezza.

Product Information

Shipping & Returns

Edizione
Acquisto
From €23.00
La risposta della scuola al disagio educativo. Aspetti teorici, strumenti di osservazione e strategie operative al nido e alla scuola dell’infanzia
€23.00