La guida indispensabile per ogni docente e ogni familiare che desiderano creare contesti efficaci e inclusivi in cui sia il bambino e la bambina sia l’adulto insegnano e imparano. Dopo il successo di 10 cose che ogni bambino con autismo vorrebbe che tu sapessi, in questo libro la prospettiva di bambini e bambine con autismo torna a prendere voce per descrivere agli insegnanti come comprendere gli schemi di pensiero e di elaborazione delle informazioni caratteristici dell’autismo, come allestire un ambiente favorevole per il loro stile di apprendimento e come comunicare con le persone di ogni età con autismo in modi funzionali e per loro significativi. Partendo dalla sua esperienza personale, l’autrice individua le dieci cose fondamentali che i docenti dovrebbero sapere, immaginando che siano gli stessi studenti e studentesse a parlarne: 1. Siamo tutti sia insegnanti sia studenti e studentesse. 2. Siamo una squadra: il successo dipende dalla nostra capacità di lavorare tutti assieme. 3. Penso in modo diverso. Fa’ in modo che quello che insegni abbia senso per me. 4. Il comportamento è comunicazione: per te, per me, per noi. 5. Se non riusciamo a comunicare, nessuno di noi imparerà molto. 6. Insegna a me nella mia interezza. 7. Sii curioso, anzi… sii molto curioso! 8. Posso fidarmi di te? 9. Credici! 10. Considerami come un adulto competente e attieniti a questa immagine di me.
EAN
9788859037705
Data pubblicazione
2024 09 06
Lingua
ita
Pagine
136
Tipologia
Libro in brossura
Altezza (mm)
220
Larghezza (mm)
139
Spessore (mm)
15
Peso (gr)
200
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10 cose che ogni insegnante deve sapere sull'autismo—