Imparare a leggere e scrivere con il metodo sillabico 2. Vol. 3: Attività di avviamento e consolidamento delle sillabe CVC e CCV

Imparare a leggere e scrivere con il metodo sillabico 2 si propone come strumento di avvio e promozione del processo di alfabetizzazione alla Scuola Primaria, incentrato sull’utilizzo di sillabe rispondenti ai principi di massimo contrasto e massima generatività. Il metodo sillabico favorisce il processo di alfabetizzazione anche in bambini e bambine che presentano elementi di fragilità. La web app garantisce un avvincente percorso per l’acquisizione delle sillabe Consonante-Vocale-Consonante (CVC) e Consonante-Consonante-Vocale (CCV) e sollecita il mantenimento dell’attenzione e il coinvolgimento attraverso audio letture, giochi metafonologici e attività interattive. Imparare a leggere e scrivere con il metodo sillabico 2 è una proposta ricca di strumenti per valersi della consapevolezza sillabica, già presente in bambini e bambine non alfabetizzati, come «abilità ponte» per favorire un rapido recupero delle rappresentazioni lessicali e ortografiche. La guida cartacea introduce alla costruzione del processo di apprendimento. In particolare, espone il percorso e gli strumenti necessari per giungere alla consapevolezza fonemica e alla generalizzazione spontanea delle sillabe CVC e CCV. È, inoltre, presente la guida alla navigazione.