Open music e midi. Una calcolatrice musicale e un'orchestra virtuale a disposizione di docente e discente nella didattica della tromba

Il Regolamento attuativo dell'obbligo di istruzione, nell'Asse dei linguaggi, fa esplicito riferimento alla musica come elemento costitutivo del patrimonio artistico del nostro paese e indica la strada di una "produzione" da parte degli alunni di "testi multimediali" con diretto richiamo alla "elaborazione audio". L'autore intende, in questo lavoro, contestualizzare ed esemplificare l'ottima risorsa metodologicamente efficace e innovativa fornita dalle tecnologie elettroniche e multimediali: l'adozione mirata e intellettualmente sorvegliata di strumenti messi a disposizione dalle moderne tecnologie può infatti costruire un incentivo a sviluppare capacità creativo-elaborative senza che queste vengano vincolate al dominio tecnico di strumenti musicali che richiedono una avanzata capacità di controllo.