Nuovi saperi e nuova didattica nell'università del nuovo millennio. DIeci anni dopo il D.M. 509

Dopo le proteste e le agitazioni di tutto il mondo universitario degli scorsi mesi sull'insoddisfacente percorso di riforma, avviato nel 1999 con il Decreto n. 509, nel quadro della Dichiarazione congiunta (Bologna 1999) dei Ministri europei dell'istruzione al fine di creare, entro il 2010, uno "spazio europeo dell'istruzione superiore", è giunto il momento - non meno significativo della riflessione e della comprensione razionale di una crisi della vita universitaria in tutti i suoi aspetti e in un contesto sociale, politico e culturale in continua, rapidissima trasformazione. Il Dipartimento di Filosofia "A. Aliotta" dell'Università degli Studi di Napoli Federico II ha organizzato, nei giorni 17 e 18 febbraio 2009, un incontro-seminario a Napoli sul tema "Nuovi saperi e nuova didattica nell'Università del nuovo millennio. Dieci anni dopo il D.M. 509". È stata una delle prime iniziative sul tema in Ateneo e fuori, per rispondere al bisogno, assai diffuso, negli ultimi anni, di avviare una riflessione tra quanti si riconoscono ancora una vocazione alla ricerca e all'insegnamento e si sentono, perciò, coinvolti nel processo di costruzione dell' "Università che vogliamo".