I bisogni educativi speciali (BES). Strategie e metodi di integrazione educativa e didattica nella scuola secondaria

Autore/i: Patrizia Trigilio

Editore: & MyBook

Collana: Saggistica

In ogni classe ci possono essere degli alunni che presentano una richiesta di speciale attenzione per una varietà di ragioni: svantaggio sociale e culturale, disturbi di apprendimento e/o disturbi evolutivi specifici, difficoltà derivanti dalla non conoscenza della cultura e della lingua italiana perché appartenenti a culture diverse. Quest'area dello svantaggio scolastico, che comprende problematiche diverse, viene indicata come area dei Bisogni Educativi Speciali (in altri paesi europei: Special Educational Needs). È bene precisare che il Bisogno Educativo Speciale (BES) può essere determinato da fattori permanenti o transitori.

EAN

9788865601082

Data pubblicazione

2016 01 01

Lingua

ita

Pagine

32

Tipologia

Libro

Come si presenta questo libro

Una lettura da vivere pagina dopo pagina

In ogni classe ci possono essere degli alunni che presentano una richiesta di speciale attenzione per una varietà di ragioni: svantaggio sociale e culturale, disturbi di apprendimento e/o disturbi evolutivi specifici, difficoltà derivanti dalla non conoscenza della cultura e della lingua italiana perché appartenenti a culture diverse. Quest'area dello svantaggio scolastico, che comprende problematiche diverse, viene indicata come area dei Bisogni Educativi Speciali (in altri paesi europei: Special Educational Needs). È bene precisare che il Bisogno Educativo Speciale (BES) può essere determinato da fattori permanenti o transitori.

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