Una storia da seguire con facilità
Riflessioni sulla didattica in aula. Un interessante e utile saggio nel quale si pone l'accento sulla fondamentale propensione del docente a mettere in primo piano la figura dell'alunno. A monte di una simile visione dell'insegnamento si pone un'attenzione maggiore alle problematiche relative all'apprendimento, rispecchiata dall'orientamento odierno della didattica scolastica. Le presentazioni delle classi e dei profili dei docenti riproducono in tal senso le strutture fondamentali della comunicazione, le strategie, le finalità e gli elementi reali e potenziali degli universi cognitivi.
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È un titolo adatto a chi cerca soprattutto il piacere del racconto e vuole restare dentro una storia costruita con continuità.
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