Narrativa che punta sui personaggi e sul racconto
Come cambia la valutazione dell'apprendimento con l'e-learning? Come utilizzare le tecnologie dell'informazione e della comunicazione per promuovere percorsi di apprendimento significativo? Il volume propone strategie operative per la valutazione dell'apprendimento nell'e-learning, rileggendo alla luce delle potenzialità offerte dalle tecnologie dell'informazione e della comunicazione nuovi metodi e strategie di valutazione.
Dentro trovi soprattutto storia, politica e società.
Può funzionare bene per lettori interessati all'attualità e alla storia e chi cerca contesto e interpretazione, con un tono argomentativo e documentato.
Funziona bene per chi vuole entrare in una storia senza attriti inutili, lasciando che siano personaggi, atmosfera e sviluppo a guidare la lettura.