Come si presenta questo libro
Narrativa che punta sui personaggi e sul racconto
Il testo intende offrire a coloro che si interessano delle problematiche educazionali dei soggetti diversamente abili, un quadro di riferimento che, partendo dalla nascita della pedagogia come scienza, avvii il lettore ad un approccio verso la pedagogia speciale e la didattica dell'integrazione, non solo teoretico ma essenzialmente operativo, suggerendo percorsi, metodi e strumenti che possano favorire un'integrazione scolastica qualitativamente valida.
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È un titolo adatto a chi cerca soprattutto il piacere del racconto e vuole restare dentro una storia costruita con continuità.
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