La punta di diamante. Scenari di scolarizzazione e formazione in Europa

La Punta di Diamante offre l'opportunità di riflettere sulla riforma dei sistemi di istruzione e formazione italiano e sui processi di innovazione in campo educativo proponendo un quadro di riferimento di tre Paesi europei Finlandia, Francia e Gran Bretagna - che presentano caratteristiche istituzionali diverse e che hanno avviato profondi processi di ammodernamento dei propri sistemi educativi. Elementi cardini della riflessione di Zagardo sono l'autonomia delle scuole e un nuovo modello di "governance", la valutazione e la rendicontazione alle famiglie e alla società, un maggiore rapporto del sistema educativo con il sistema produttivo e con le politiche di sviluppo locale, un ruolo forte e rinnovato dei docenti attraverso lo sviluppo di un management educativo capace di rispondere ai profondi processi di cambiamento.