Manuale delle metodologie e tecnologie didattiche. Manuale di preparazione alle prove metodologico-didattiche dei concorsi a cattedra e dei FIT

Questo Manuale delle metodologie e tecnologie didattiche costituisce un utile strumento di preparazione in vista delle prove dei nuovi concorsi a cattedra e dei percorsi FIT, in cui gli aspiranti docenti saranno chiamati a dimostrare non solo la padronanza delle discipline ma anche di possedere quelle competenze pedagogiche, metodologiche e didattiche, oltre che normative, che formano il substrato dell’insegnamento. Il Manuale, che tiene conto sia degli aspetti teorici sia di quelli operativi, è articolato nelle seguenti parti: Prima Parte: Fondamenti di psicologia dello sviluppo e dell’apprendimento, in cui, con un taglio teorico, vengono sintetizzati i fondamenti della psicologia dello sviluppo e dell’apprendimento; Seconda Parte: Metodologie, strategie e tecniche didattiche, in cui, con un taglio tecnico/operativo, si analizzano metodologie, strategie e tecniche didattiche, con l’intento di offrire un supporto concreto alla progettazione di un percorso formativo. Parte Terza: Integrazione e inclusione a scuola, in cui vengono trattate tutte le tematiche sia normative che didattiche concernenti gli alunni con bisogni educativi speciali; Parte Quarta: Gli strumenti, in cui si analizzano tutti i vari strumenti, tradizionali e digitali, che oggi si offrono al docente per una didattica personalizzata destinata a stimolare un apprendimento significativo: dal libro all’ebook, dalla LIM ai social, dai blog ai podcast, ai viaggi di istruzione ecc. Largo spazio è dato anche agli ambienti di apprendimento nonché alla relazione educativa insegnante allievo; Parte Quinta: Gli ordinamenti didattici, in cui si presenta una rapida sintesi degli ordinamenti delle scuole di ogni ordine e grado, aggiornata ai più recenti decreti attuativi della L. 107/2015 (c.d. Buona scuola), emanati nel 2017. Tutti i capitoli del libro sono arricchiti da schede di approfondimento e da sintesi finali, in cui vengono evidenziati, attraverso parole chiave, i contenuti fondamentali. Chiudono due Appendici su come strutturare un progetto didattico e come organizzare una lezione. Tra le espansioni online, le più importanti Indicazioni, Linee guida e di orientamento che disciplinano la didattica della scuola. Per i numerosi spunti pratici, questo lavoro può infine risultare un utile strumento di aggiornamento professionale anche per chi docente lo è già, nonché un sussidio indispensabile per la preparazione degli esami previsti dalle università per il conseguimento dei 24 CFU per l’accesso ai FIT.