Narrativa che punta sui personaggi e sul racconto

Essere una tigre quando non si è più giovani è possibile? Oppure è una condizione irrinunciabile, magari svolta con meno aggressività? Paola desidera creare una scuola che attiri e non respinga la creatività del singolo allievo assecondando le sue aspirazioni e, contemporaneamente, risolvere quanto contrastato dalla burocrazia esistente. Tentare di cambiare l’atteggiamento dei colleghi delusi e premonitori di fallimento costringono la protagonista ad una sfida che comporta un impegno estenuante e pericoloso.