Studenti e motivazione. Come apprendere la lingua attraverso la realizzazione di video. Ediz. italiana e inglese

Editore: NEU

Collana: Percorsi (1)

Partendo da una riflessione teorica e dal resoconto di alcune esperienze educative che attingono alla motivazione quale fattore chiave di una didattica innovativa, fortemente partecipativa e stimolante per i discenti, il volume racchiude la descrizione dettagliata di due esempi di "buone prassi" nell'ambito dell'apprendimento della lingua inglese attraverso la realizzazione di video presentati a concorsi nazionali dagli allievi di due classi del Liceo Scientifico Statale "Teresa Gullace Talotta" di Roma.

EAN

9788895155272

Data pubblicazione

2015 03 15

Lingua

eng;ita

Pagine

148

Tipologia

Libro in brossura

Come si presenta questo libro

Una lettura da vivere pagina dopo pagina

Partendo da una riflessione teorica e dal resoconto di alcune esperienze educative che attingono alla motivazione quale fattore chiave di una didattica innovativa, fortemente partecipativa e stimolante per i discenti, il volume racchiude la descrizione dettagliata di due esempi di "buone prassi" nell'ambito dell'apprendimento della lingua inglese attraverso la realizzazione di video presentati a concorsi nazionali dagli allievi di due classi del Liceo Scientifico Statale "Teresa Gullace Talotta" di Roma.

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