Le attività grafiche aiutano il bambino piccolo a costruire abilità percettive e motorie, a sviluppare capacità di analisi e di confronto, a sollecitare gli automatismi utili per acquisire la corretta direzionalità dei tracciati e per affinare la capacità di analisi visiva. L'opera completa è composta da tre libri, molto visivi, uno per ogni sezione: “Piccoli”, “Medi”, “Grandi”. Grazie ad un esercizio sistematico e regolare, il bambino viene guidato passo dopo passo per prepararsi ad affrontare la scrittura corsiva quando giungerà il momento di fare il suo ingresso nella scuola elementare. Le attività proposte sono presentate sempre su una doppia pagina: a sinistra, si trova tutto ciò che riguarda lo svolgimento dell'attività: obiettivi, compiti del bambino, ruolo dell'insegnante, indicatori di raggiungimento del risultato, materiale occorrente, tempo previsto… A destra, una serie di fotografie illustrano i vari passaggi, dalla preparazione del supporto alla fine del compito. Nel 1° volume dedicato ai “Piccoli”, vengono affrontate le prime linee grafiche: la linea e il cerchio. Nel 2° volume dedicato ai “Medi”, alle prime linee grafiche si aggiungono le linee verticali, orizzontali e oblique, la quadrettatura, i cerchi, le linee spezzate, le arcate e le asole. In questo 3° volume dedicato ai “Grandi”, tutte le linee grafiche presentate nei primi due volumi vengono sistematicamente riprese affrontando il grafismo nel contesto più rigoroso di preparazione alla scrittura. Di facile comprensione e attuazione, è un libro molto utile per le attività didattiche, piacevole e stimolante sia per gli insegnanti che per i piccoli alunni.
EAN
9788898967483
Data pubblicazione
2022 11 01
Lingua
ita
Tipologia
Libro in brossura
Altezza (mm)
240
Larghezza (mm)
210
Come si presenta questo libro
Attività illustrate semplici da fare insieme
Il libro è pensato per essere usato attivamente: non solo da leggere, ma da fare, esplorare o completare, spesso anche insieme a un adulto.
Cosa trovi dentro
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Laboratori grafici per la scuola dell'infanzia. Grandi—