Un'antica discordia. Platone e la poesia: Ione, Simposio, Repubblica e Sofista

Vi è un’antica discordia tra filosofia e poesia”: così si esprime Socrate nel X libro della Repubblica e possiamo convenire che tale controversia certamente antica sia, almeno per Platone. Lungo l’intero arco della sua vita da filosofo e da scrittore filosofico, Platone si pose il problema del confronto con la poesia e i poeti. Ione, Simposio, Repubblica, Sofista costituiscono quattro momenti fondamentali in cui tale confronto si è articolato ed è ad una loro analisi, insieme contenutistica e formale, che questo libro è dedicato. Più che ad una discordia, l’impressione è che si assista ad una ripetuta insoddisfazione rispetto ai risultati raggiunti nelle indagini sulla poesia, ancora una volta sfuggente. La diaphora è allora, in fondo, una “distanza”, oltre che antica, salutare, perché è là che si origina l’esigenza di una nuova ricerca. http://www.ibuk.it/irj/go/km/docs/arwimages/9788/899/306/9788899306458p.jpg 20161130111750 http://www.ibuk.it/irj/go/km/docs/arwimages/9788/899/306/9788899306458g.jpg 20161130111750 http://www.ibuk.it/irj/go/km/docs/arwimages/9788/899/306/9788899306458.500.jpg 20161130112311 http://www.ibuk.it/irj/go/km/docs/arwimages/9788/899/306/9788899306458.1000.jpg 20161130181833 5188433 9788899306465 Informazioni Editoriali 00 BC 230 160 200 400 242 Cariello, Marta;Falivene, Elvira;Saggiomo, Carmen;Viviani, Paola;Obad, Sanad Itinerari di cultura Itinerari di cultura ita 2016 20220206 Paolo Loffredo 04 19.50 ASSOLTA 78473 Studi e ricerche. Lingue, linguaggi e culture migranti Il terzo volume della Collana di Studi e di Ricerche Lingue, Linguaggi e Culture migranti, a cura dei docenti delle cattedre di Lingue del Dipartimento di Scienze Politiche “Jean Monnet” dell’Università degli Studi della Campania “Luigi Vanvitelli”, raccoglie, nella quasi totalità, le lezioni di studiosi ospiti dello stesso Dipartimento nell’ambito di un ciclo di seminari che annualmente viene riproposto. In particolare si offre un’esplorazione delle diverse realtà e mescolanze culturali e linguistiche delle aree geo-culturali anglofone, francofone, ispanofone e arabofone, attraverso una molteplicità di prospettive critiche e metodologiche. I contributi presenti nel volume sono attraversati da una serie di linee comuni, che tracciano analisi testuali e culturali sui temi della comunicazione, della semiotica e delle migrazioni, tra gli altri, analizzando testi letterari, linguistici, cinematografici, musicali, massmediali, così come fenomeni sociali e politici transnazionali. http://www.ibuk.it/irj/go/km/docs/arwimages/9788/899/306/9788899306465p.jpg 20170404094639 http://www.ibuk.it/irj/go/km/docs/arwimages/9788/899/306/9788899306465g.jpg 20170404094639 http://www.ibuk.it/irj/go/km/docs/arwimages/9788/899/306/9788899306465.500.jpg 20170404094636 http://www.ibuk.it/irj/go/km/docs/arwimages/9788/899/306/9788899306465.1000.jpg 20170404094630 5139093 9788899306472 Informazioni Editoriali 00 BC 230 160 150 200 92 Caramanica, Amedeo Protagonisti alla ribalta. Dal testo al palcoscenico. Breve corso di scrittura, recitazione e tecniche teatrali Protagonisti alla ribalta. Dal testo al palcoscenico. Breve corso di scrittura, recitazione e tecniche teatrali ita 2017 20220206 Paolo Loffredo 04 10.00 ASSOLTA Protagonisti alla ribalta” è una guida per tutti coloro che vogliono avvicinarsi all’arte scenica, e soprattutto per docenti e alunni, che vogliono fare l’esperienza di un corso di scrittura, recitazione e tecniche teatrali, utile come supporto formativo per progetti di laboratori teatrali nelle scuole, sollecitati oggi anche dal MIUR. Soprattutto gli alunni delle scuole possono imparare come si scrive un testo teatrale, anche in équipe; quali sono le principali tecniche di recitazione (individuazione di doti naturali, allenamento del corpo, impostazione della voce e del personaggio, articolazione, scansione, ortoepia, pause sceniche, gestualità, controscena, ecc.); e ancora cenni di regia, di scenografia, di montaggio delle scene, dei costumi, delle luci, delle musiche, ecc. Il testo è corredato, inoltre, di alcuni saggi di recitazione, di alcuni atti unici, e di una favola scenica, che potrebbero essere utilizzati per degli spettacoli di fine corso.