Coding e pensiero computazionale. Manuale dell'insegnante per l'introduzione del coding in tutti gli ordini di scuola

Il libro ha come obiettivo la didattica con il Coding. Esso rappresenta un valido manuale ad uso degli insegnanti che vogliono adottare il Coding a scuola. Il testo è utile sia per la scuola primaria sia per la secondaria di primo e secondo grado. Esso fornisce strumenti, 12 casi d’uso per varie discipline e ordin i di scuola e soprattutto una approfondita guida sull’uso di scratch come strumento di base per il coding di cui si forniscono anche link ai video tutorial. Il libro rappresenta lo stato dell’arte del coding a scuola ed il punto di arrivo di innumerevoli corsi tenuti dall’autore sia on line sia in presenza nelle scuole di ogni ordine e grado. Esso condenza una variegata esperienza sul campo. Gli argomenti descritti nel libro non richiedono alcun prerequisito informatico. Essi vengono affrontati con un linguaggio tecnico base. Il punto centrale di ogni argomento non è tanto l’aspetto tecnico quanto l’aspetto cognitivo incentrato sulle teorie dell’apprendimento e del Problem solving.