Contenuto specialistico per studio e consultazione
Sono nati prima i bambini "problema", quelli che senza un certificato o una diagnosi a scuola non ce la possono fare, o e nato prima il "problema" di una scuola incapace di uno sguardo e di una cultura pedagogica che si traducano in una progettazione didattico-educativa capace di tenere insieme le diversità senza farne un "problema"? A questo interrogativo prova a rispondere l'autrice, da anni impegnata e impiegata, come insegnante e poi a lungo come dirigente, nel mondo della scuola.
Dentro trovi soprattutto manuale medico, clinica e diagnosi.
Può funzionare bene per studenti e bambini, con un tono specialistico e chiaro e un approccio molto facile.
Funziona bene per chi legge con finalità formative o professionali e ha bisogno di una struttura stabile di riferimento.