Narrativa che punta sui personaggi e sul racconto
Ingredienti: adolescenza, scuola, Storia e Attualità, sarcasmo qb. Procedimento: rimpastare figure storiche che popolano i libri di Storia, mescolare con emozioni di adolescente, esperienze di liceo e di vita, aggiungere un pizzico di ironia al tutto e agitare con decisione. Il composto deve risultare simile a questo: «Se Cesare disse “Veni, Vidi, Vici”, io dico che venni in questo posto, vidi la situazione, vi ci rimasi male.»
Ingredienti: adolescenza, scuola, Storia e Attualità, sarcasmo qb. Procedimento: rimpastare figure storiche che popolano i libri di Storia, mescolare con emozioni di adolescente, esperienze di liceo e di vita, aggiungere un pizzico di ironia al tutto e agitare con decisione. Il composto deve risultare simile a questo: «Se Cesare disse “Veni, Vidi, Vici”, io dico che venni in questo posto, vidi la situazione, vi ci rimasi male.»
Può funzionare bene per studenti, con un tono illustrato e emotivo.
Funziona bene per chi vuole entrare in una storia senza attriti inutili, lasciando che siano personaggi, atmosfera e sviluppo a guidare la lettura.