Edizioni Junior

La relazione educativa nei processi formativi

Salvare Robinson. La dimensione pedagogica del rischio nelle esperienze all’aperto

Educazione alla cittadinanza e didattica della storia

Children's development of social understanding. Using language games to promote the comprehension of mental states

La sfida dei diritti. Prospettive critiche interdisciplinari sull’infanzia e l’adolescenza

Mario Lodi e la «Biblioteca di Lavoro» Una proposta didattica alternativa ancora attuale

Educazione e autorità nell'Italia moderna

Il modello di arricchimento scolastico. Guida pratica per lo sviluppo del talento

L'outdoor education per la costruzione di una comunità educante. Esperienze e riflessioni

La cooperazione educativa per una pedagogia popolare. Una storia del MCE

La scuola si racconta. Riflessioni pedagogiche per una scuola multiculturale inclusiva

Tutela, diritti e protezione dei minori. Una lettura psico-socio-giuridica

Caldecott & Co. Note su libri e immagini

Disabilità psichica e riabilitazione. Requisiti e indicazioni per operatori sociosanitari

Ripartire dall'infanzia. Esperienze e riflessioni nei servizi zero-sei in prospettiva post-pandemica

La parola nella relazione educativa. Comunicazione e conversazione caregiver-bambini nei servizi zero-sei

Segnali di vita. Diario di bordo dalla scuola. Pratiche educative nella Patagonia argentina

Pensare con le immagini. Capire l’infanzia attraverso i disegni delle bambine e dei bambini

Una scuola che insegna a volare. Esperienze educative nei servizi per l’infanzia del Comune di Ravenna

Scuola in golena. Possibilità e ricerche di un'esperienza in natura

Una regina come madre. Storie di bambini e adolescenti in crescita, tra diritti e ingiustizie

Coltivare la libertà. Uno strumento autovalutativo per un'educazione di genere nella scuola dell'infanzia

La cicala e le formiche. Gioco, vita e utopia

Oltre l'emergenza. Sguardi pedagogici su infanzia, famiglie, servizi educativi e scolastici nel Covid-19