Franco Angeli

Università di carta. L'editoria accademica nella società della conoscenza

Episteme e insegnamento. Sulla «responsabilità filosofica» del sapere

Il religioso risorsa nella sofferenza psichica. Spunti per un dialogo tra clinica e patologia

Imprese globali, attori locali. Strategie di anticipazione e governance dei processi di ristrutturazione economica

Indici di integrazione. Un'indagine empirica sulla realtà migratoria italiana

Migrando sole. Legami transnazionali tra Ucraina e Italia

Patrizi e cardinali. Venezia e le istituzioni ecclesiastiche nella prima età moderna

Risorse umane e benchmarking. Prassi eccellenti in aziende innovative

Spazi, identità, relazioni. Indagine sulla convivenza multiculturale nelle residenze universitarie

Arte ed economia. Chiavi di lettuta socio-psicologica

Fascismi periferici. Nuove ricerche. L'annale Irsifar

L'arte di recuperare i crediti. Manuale operativo per negoziatori crediti problematici

Remando tra i sogni. Dialogo sul sogno e la sua funzione attraverso l'inconscio di personaggi celebri

Theoria Motus. Dalla storia della scienza alla scienza

Il bilancio consolidato dei gruppi aziendali. Un quadro alla luce di nuovi principi contabili internazionali

La psicologia ecologica. Lo studio dei fenomeni della vita attraverso il pensiero di Gregory Bateson

Risultati certi in tempi d'incertezza. Essere vincenti, sempre! in ogni contesto e situazione

La formazione continua per le PMI. Rapporto Fapi 2009: l'offerta formativa per le imprese e i lavoratori

Lo davo per scontato. Ora non più. Sviluppare nuove idee mettendo in discussione l'ovvio

Lo sviluppo delle risorse umane. Strategia e tattiche

Osservatorio finanziario regionale. Vol. 32: La finanza regionale 2009

Passione, unicità, competenza e valore. Come svilupparli nell'era dell'ipercompetizione

Pesci, barche, pescatori nell'area mediterranea dal Medioevo all'età contemporanea. Atti del 4° Convegno internazionale (Fisciano-Vietri sul Mare-Cetara, 2007)

Scuola-famiglia tra continuità e cambiamenti. Riflessioni sul percorso educativo scolastico per prevenire il disagio socio-relazionale