Didattica viva

Il grande salto dalla scuola materna alla scuola elementare

Il senso del tempo

La matematica dalla scuola dell'infanzia alla scuola elementare. Dai giochi protomatematici alla matematica del primo ciclo

Idee per un laboratorio di matematica nella scuola dell'obbligo

Per mano: adulti e bambini. Viaggio nella scuola dell'infanzia

L'insegnamento della storia nella scuola elementare

I bambini che si perdono nel bosco. Identità e linguaggi nell'infanzia

Dai linguaggi alla lingua. Introduzione all'educazione linguistica nella scuola elementare

Storia, geografia e studi sociali nella scuola elementare

La fata intenzionale. Per una pedagogia della fiaba e della controfiaba

Imparare con le filastrocche

Asili nido tra esperienza e progetto. La realtà dell'Emilia-Romagna nel contesto nazionale

La scrittura fotografica. Una sperimentazione con Franco Fontana di educazione all'immagine

Studi sociali e conoscenze economiche: un curricolo per la scuola elementare

Pastrocchi, macchie, scarabocchi. Il linguaggio grafico-pittorico da 0 a 3 anni

L'educazione linguistica e i linguaggi delle scienze

Le ragioni del nido. Uno studio interdisciplinare: documento introduttivo al regolamento dei nidi del Comune di Modena

L'apprendimento delle lingue nella scuola elementare

Conoscere il bambino

Stelle di mare e fiocchi di neve. Le famiglie di fronte all'evento nido. Un'indagine in Emilia Romagna

I figli della Tv. Una ricerca su bambini e televisione

Insegnare l'arte. Proposte didattiche per la lettura degli oggetti artistici

Il bambino, il tempo, la storia

Didattica della geografia nella scuola dell'obbligo