Medico-psico-pedagogica

La sordità infantile grave. Nuove prospettive mediche e nuovi metodi di rieducazione

Lo sviluppo psicomotorio dalla nascita a sei anni. Conseguenze educative della psicocinetica nell'età scolare

Nevrosi infantile. Disturbi precoci dell'infanzia. Nevrosi infantile e disturbi dell'età adulta

Percezione, motricità, apprendimento. Teorie e tecniche

Posizione autistica e nascita della psiche

Psichiatria dell'adolescente. Studi sullo sviluppo e sulla sua patologia. Vol. 1

Psichiatria dell'adolescente. Studi sullo sviluppo e sulla sua patologia. Vol. 2

Sviluppo affettivo e ambiente. Studi sulla teoria dello sviluppo affettivo

Turbe del linguaggio e riabilitazione

Potenzialità e facilitazione. Riflessioni ed esperienze sulla ricerca del metodo riabilitativo

I cicli della vita. Continuità e mutamenti

Legami che stressano

Figli unici. Psicologia dei vantaggi e dei limiti

Un adolescente in famiglia. Come affiancare un figlio e crescere con lui

Lavorando con Meltzer. La prevenzione tra speranze vane e speranze ben riposte

Lingua e linguaggio nel sordo. Analisi e problemi di una lingua visivo-manuale

Il bambino ipovedente. Profilo evolutivo e programmi educativi

Difficoltà di apprendimento

Diventare «Adulto»? 2º Convegno nazionale sulla post-adolescenza

Handicap e integrazione scolastica. Venti anni di esperienze

Il nostro bisogno degli altri e le sue radici nell'infanzia

Lavorando con Meltzer. Adolescenti in terapia. Anoressia. Violenza. Tossicodipendenza

Lavorando con Meltzer. Clinica del claustrum

Frances Tustin. Per una teoria psicoanalitica dell'autismo