Pedagogia e didattica inclusive

Inclusione, integrazione e bisogni educativi

Disturbi specifici. Aprrendimento

Complessità e multifattorietà dei DSA. Un approccio pedagogico

Immaginazione e apprendimento. Orientamenti pedagogici e spunti didattici per la scuola primaria

I disturbi specifici di apprendimento a scuola. La formazione degli insegnamenti

Il bullismo in epoca di crisi. Una lettura pedagogica

Didattica inclusiva valutazione e orientamento. ICF-CY, portfolio e certificazione delle competenze degli allievi con disabilità

Il codice legislativo della didattica speciale. Scuola autonoma e crescita inclusiva

Contributi di didattica speciale. Competenze, strumenti operativi e linee guida metodologico-didattiche per il docente specializzato al sostegno

Disabilità cognitiva e narrazione. Il contributo in pedagogia speciale

La persona con sindrome di Down. Riflessione di pedagogia e didattica speciale per una presa in carico globale nella prospettiva inclusiva

La parola ai sordi. Il metodo Drezancic

Emozioni scuola apprendimento. Una prospettiva pedagogica

Il PEI con l'ICF: ruolo e influenza dei fattori ambientali. Processi, strumenti e strategie per la didattica inclusiva

Educazione e inclusione delle diversità. Prospettive pedagogiche

Bisogni educativi individuali e didattica inclusiva

Didattica digitale e inclusione nella scuola dell'autonomia

DSA e didattica inclusiva. Dalle neuroscienze agli interventi in classe. Criticità e innovazione della didattica

Come fare sostegno a scuola. Teoria e pratica nella didattica inclusiva

La musica la voce e il canto. Nel curriculo inclusivo 0-6 anni

Diversamente unici ed irripetibili. La diversità come fonte di arricchimento per la comunità scolastica e sociale

Cura educativa, relazione d'aiuto e inclusione. Le categorie fondative della pedagogia speciale nelle professionalità educative

L'ABA in azione. Una guida operativa per insegnanti, terapisti e genitori

Verso una valutazione inclusiva. Teorie e modelli