PedagogicaMente e didatticaMente

Disturbi specifici di apprendimento all'università. Accoglienza, orientamento e supporto alle prassi didattiche nell'Ateneo di Firenze

L'inclusione nel dibattito internazionale sull'educazione e sull'istruzione. Prospettive di ricerca e di sviluppo per la didattica

Game-based learning. Gioco e progettazione ludica in educazione

Traiettorie migranti. Minori stranieri non accompagnati. Racconti e storie di vita

La media education nella scuola multiculturale. Teorie, pratiche, strumenti

La ricerca pedagogica nei contesti scolastici multiculturali. Formazione e accompagnamento dei docenti

Bene-stare nella scuola e nella società cosmopolita

Echi e suggestioni del sessantotto nella letteratura per l'infanzia. Piste e traiettorie

La formazione degli insegnanti neoassunti. Modelli, strumenti, esperienze

L'educazione Montessori oggi in Italia. Un'indagine sulla scuola primaria

Esercizi di distrazione da ciò che sappiamo. Laboratorio circolare filosofico bambini-insegnanti

European ITE Award 2022. Percorsi ed esperienze eTwinning dalla scuola all'Università. Atti del Convegno

Scuola e contesti multiculturali. Esperienze dei dirigenti scolastici e tecnici al Master FAMI dell'Università di Firenze

Didattica e pedagogia del patrimonio culturale e dei musei

Heritage Education. Tecnologie, patrimonio immateriale, paesaggio e sostenibilità

Heritage education. Cittadinanza e inclusione. Vol. 1

La valutazione per il miglioramento e l'innovazione delle pratiche educative

Heritage education cittadinanza e inclusione. Vol. 2

Ancora e sempre dalla parte delle bambine. Rappresentare il femminile ed educare al genere

Innovazione didattica e ambienti inclusivi all'università. Dalle competenze digitali all'intelligenza artificiale

La città come luogo di relazioni. Processi educativi e formativi per la rigenerazione urbana e sociale