Scuola, Didattica e Pedagogia

La riforma dell'Università tra legge e statuti. Analisi interdisciplinare della legge n.240/2010

La rigenerazione del legame sociale

Matematica di base per insegnare nella scuola primaria

Misura

Numeri

Pensare e abitare la formazione. L'esperienza del modello Tusini

Pensiero ed epistemologia

Physics experiments for your bag

Problemi e laboratori. Metodologie per l'apprendimento della matematica

Retention e formatori di valore. Trattenere talenti e competenze come pratiche del sapere

Ricerca operativa per la laurea magistrale

Ricostruire la pratica. Approccio integrato alla formazione dei futuri docenti. L'esperienza di tirocinio nel corso di laurea in scienze della formazione...

Scrivere «fuori dalle righe». Riflessioni pedagogico-speciali sul fenomeno delle scritte murarie

SMOC. Metodo abierto de coordinaciòn de prevalet. Informe de progreso conjunto de las regiones sobre la aplicaciòn de las estrategias europeas de aprendizaje...

SMOC. Metodo aperto e semplificato di coordinamento da prevalet. Rapporto congiunto intermedio delle regioni sull'attuazione delle strategie europee di apprendimento

SMOC. Sanfle offene Koordinierungsmethode von Prevalet. Gemeinsamer Fortschrittsbericht der Regionen uber die Umsetzung der europeuropäischen Strategien des Lebensla

SMOC. Soft open method of coordination from prevalet. Joint progress report of regions on the implementation of European lifelong learning strategies...

Spunti di storia della matematica, ad uso didattico nella scuola primaria

Tirocinio formativo attivo. Discipline letterarie

Tirocinio formativo attivo. I test per l'accesso. Scienze umane

Tirocinio formativo attivo. Test preliminare. A-28 (ex 31), A-29 (ex 32), A-30, A-22

Tra le pieghe del silenzio. L'incontro possibile con il bambino autistico

Trasformazioni geometriche

Università a confronto