Scuola, Didattica e Pedagogia

Le fiabe del lieto fine

Tecniche di mental training nello sport. Vincere la tensione, aumentare la concentrazione e la performance agonistica

ADHD a scuola. Strategie efficaci per gli insegnanti

ADHD e compiti a casa. Strumenti e strategie per bambini con difficoltà di pianificazione, di organizzazione e fragilità di attenzione

Movimento e gioco al nido. Proposte di interazioni sensibili con bambini da 0 a 3 anni

20 minuti di compiti al giorno. Per la classe seconda

Imparo l'ortografia e la punteggiatura. Attività per la scuola primaria

Storie per imparare a parlare. Attività di lettura per promuovere le competenze articolatorie, fonologiche e morfosintattiche

Percorsi prosociali per iperattività, deficit di attenzione e disturbi della condotta. Il trattamento multilivello

Valorizzazione degli stili e promozione dell'apprendimento autoregolato. Teorie e strumenti per una didattica meta cognitiva

Creare teatro-formazione per le aziende

Bruno Ciari e la controriforma della scuola

Drammi privati e pubbliche virtù. La maestra italiana dell'Ottocento tra narrazione letteraria e cronaca giornalistica

Fare laboratorio. Scenari culturali ed esperienze di ricerca nelle scuole del secondo ciclo

Educare nelle sezioni primavera. Un'esperienza di formazione

Nidi d'infanzia in Toscana. Il bello, la qualità e la partecipazione nella proposta del «Tuscany approach» per i bambini e le famiglie

Pensare la creatività. Ricerche nei contesti educativi per l'infanzia

Per una relazionalità interculturale. Prospettive interdisciplinari

Il sapere claudicante. Appunti per un'estetica della ricerca e della formazione

Longlife-longwide learning. Per un trattato europeo della formazione

La scuola come comunità di pratiche. Apprendistato cognitivo e apprendimento situato

Poeti sui banchi di scuola. Educazione e poesia: un binomio inscindibile

Sperimentare i cartoni animati in classe. Percorsi di media education nella scuola

Alfabetizzazione nazionale e identità civile