Edizioni Junior

Costruire la qualità. Gli asili nido, il coordinamento in provincia di Teramo e in Abruzzo

Genere, educazione e processi formativi. Riflessioni teoriche e tracce operative

La matematica è un'emozione

Educare all'incontro tra generazioni. Vecchi e bambini insieme

Educare «nella e alla» età senile. Processi e pratiche di alfabetizzazione digitale e di socializzazione intra- e inter-generazionale

Persensare. Percepire, sentire, pensare da sei a sette anni. Manuale per insegnanti e educatori

Pébili

Scrivere di nidi

L'approccio toscano all'educazione della prima infanzia

Crescere insieme. «Il nido» Ferrero, storia di una esperienza

Il soggetto bambino. L'etica pedagogica di Loris Malaguzzi

Universo famiglie. Ricerca-azione nel territorio di Forlì-Cesena

Il terremoto muove tante idee. Il sisma nella provincia di Modena visto dagli occhi dei protagonisti

Sui nostri passi. Tracce di storia dei servizi educativi nei Comuni capoluogo dell'Emilia-Romagna

I cento linguaggi dei bambini. L'approccio di Reggio Emilia all'educazione dell'infanzia

L'educazione radicale e la scuola comune. Un'alternativa democratica

Migliorare la scuola. Autovalutazione, valutazione e miglioramento per lo sviluppo della qualità

Diventare testimoni. Riflessioni e percorsi per la Giornata della Memoria a scuola

Korczak. Perché vivano i bambini

La narrazione come pratica di cura. Teorie esperienza immaginari

Dispense dai testi del corso di psicologia delle disabilità e dell'integrazione

Leggere le indicazioni. Riflessioni e proposte per la scuola dell'infanzia

Narrazioni d'opera. La restituzione biografica: una pratica di scrittura per la formazione e la documentazione educativa

A scuola di nonviolenza. Formare alla mediazione per educare alla pace