Monolite

Il processo didattico tra organizzazione e controllo

Introduzione all'osservazione del bambino. Come rilevare le abilità prosociali nella scuola dell'infanzia

L'osservazione e gli orientamenti nella scuola dell'infanzia

La progettualità nella scuola dell'autonomia

Strumenti per la valutazione degli apprendimenti. Le prove di verifica strutturate e semistrutturate

Metodi di analisi chimica dei prodotti alimentari

Lo scambio internazionale delle merci. Fondamenti di diritto e tecnica doganale

L'orientamento in alcuni paesi europei. Interpretazioni e modelli di intervento didattico

Il tirocinio nella didattica universitaria

Compendio di sociologia. Fondamenti, ambiti e temi

Informazione e afferenza alle fonti informative

Appartenenza, paura, vergogna. L'io e l'altro antropologico

Educazione, democrazia e autorità. Paideia e politeia da Socrate a Platone

Nuovissime mappe dell'inferno. Distopia oggi

L'integrazione e la prospettiva inclusiva

Certificazione delle competenze e strategie didattiche. Opportunità formative per l'equità sociale

Formazione e-learning. Teorie e modelli didattici per la scuola

Psicologia della creatività. Le condotte artistiche e scientifiche

Metodologia della ricerca educativa. Corso introduttivo

Insegnare e apprendere. Temi e problemi della didattica

Il conflitto psichico. Analisi fenomenologiche e verifiche sperimentali

Simulazione e competenze. Gli effetti della simulazione nella certificazione e nella loro corretta gestione

Diventare insegnanti. Itinerari e strumenti per il tirocinio

La ricerca didattica per la formazione degli insegnanti. Atti del V convegno scientifico SIRD. Bologna 15-17 dicembre 2005