Formazione umana e nuova democrazia

Per un'ermeneutica dell'educativo. L’insegnamento scritto (e quello non scritto) di Edda Ducci

Dalle famiglie ai territori. Azioni educative per relazioni organiche

Per una inclusione sostenibile. La prospettiva di un nuovo paradigma educativo

La conoscenza pedagogica. Complessità e agire educativo

Educazione civica e scuola dell'autonomia. La questione pedagogica della democrazia

Per un'epistemologia dell'educazione teatrale. Teatro e adolescenza

Didattica della comunità di ricerca. Per un'educazione democratica

Questioni pedagogico-educative e sviluppo sostenibile

Per un'ermeneutica dell'educativo. L’insegnamento scritto (e quello non scritto) di Edda Ducci

Paulo Freire. La libertà in pedagogia

Pedagogia e processo educativo. Educare alla democrazia

Pedagogia della cura e integrazione sociale

Genere e inclusione tra teoria e pratiche. Star bene insieme a scuola

La costruzione pedagogica del teatro

La pedagogia critica di Francisco Sanchez. Autore del Quod nihil scitur

L'educazione per la democrazia. Studi su John Dewey

Pedagogia e postmoderno

La formazione umana e civica nell'esperienza delle scuole rurali e pluriclassi

Teatro come esperienza pedagogica

La cittadinanza planetaria nell'ottica della pedagogia critica

Francesco Saverio Nitti dall'Unione Sovietica agli Stati Uniti d'Europa

Etica della padronanza

La pedagogia. Testo tedesco a fronte

La teocrazia universale di Joseph de Maistre. Tra rivoluzione e restaurazione